PNRR DIVARI e Iniziative di Mentoring alla Scuola dei Salesiani di Firenze: un impegno concreto contro la dispersione scolastica
PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA, MISSIONE 4 – ISTRUZIONE E RICERCA, COMPONENTE 1 – POTENZIAMENTO DELL’OFFERTA DEI SERVIZI DI ISTRUZIONE: DAGLI ASILI NIDO ALLE UNIVERSITÀ – INVESTIMENTO
1.4 – “INTERVENTO STRAORDINARIO FINALIZZATO ALLA RIDUZIONE DEI DIVARI TERRITORIALI NELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO E DI SECONDO GRADO E ALLA LOTTA ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA” – INTERVENTI DI TUTORAGGIO E FORMAZIONE PER LA RIDUZIONE DEI DIVARI NEGLI APPRENDIMENTI E IL CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA NELLE SCUOLE PARITARIE NON COMMERCIALI. AVVISO PROT. N. 99808 DEL 18 LUGLIO 2024.
Codice CUP di progetto: D14D21000600006
Codice locale di progetto: M4C1I1.4-2024-1342-P-48000
Ente gestore: Istituto Salesiano dell’Immacolata
La Scuola dei Salesiani di Firenze è parte di un percorso innovativo e concreto contro la dispersione scolastica grazie alle iniziative promosse nell’ambito del PNRR – Linea di investimento “DIVARI”, dedicata al potenziamento delle competenze di base e al contrasto dell’abbandono scolastico. Il progetto si inserisce all’interno di un piano nazionale più ampio, volto a rafforzare le competenze di studentesse e studenti della scuola secondaria di primo e secondo grado, promuovendo il successo formativo e l’inclusione sociale.
Il quadro normativo del PNRR DIVARI
Con Decreto Ministeriale 170 del 24 giugno 2022, sono stati stanziati 500 milioni di euro a favore delle scuole secondarie di I e II grado (fascia 12-18 anni), per attivare azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica. Successivamente, con il DM 176 del 30 agosto 2023, ulteriori 17,2 milioni di euro sono stati destinati a 123 scuole individuate dall’INVALSI sulla base di indicatori di fragilità, con l’obiettivo di superare i divari territoriali e potenziare le competenze di base.
Le azioni previste si articolano su quattro anni e si rivolgono con particolare attenzione alle scuole che evidenziano maggiori criticità nel rendimento scolastico. I programmi comprendono mentoring, tutoraggio, orientamento e consulenza personalizzata, pensati per accompagnare ogni studente in un percorso educativo su misura.
Le iniziative della Scuola dei Salesiani di Firenze
Nel solco degli obiettivi del PNRR DIVARI, la Scuola dei Salesiani di Firenze ha attivato una serie di progetti innovativi, laboratoriali e motivazionali, con l’obiettivo di contrastare l’abbandono scolastico, favorire l’inclusione e rafforzare le competenze trasversali e disciplinari degli studenti.
Percorsi di Mentoring e Orientamento
Astrolabio è un’attività pomeridiana pensata per studenti con fragilità motivazionali o difficoltà nelle discipline di studio, a rischio di abbandono scolastico. Il progetto si fonda su azioni di mentoring, orientamento, counseling e coaching motivazionale, con un approccio personalizzato e inclusivo.
Percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari
- Podcast storico-letterario: nato da un’idea di un gruppo di studenti, con la guida dei docenti Ferro e Salmi, questo progetto consente agli studenti di ideare, realizzare e produrre un podcast originale. L’iniziativa promuove competenze comunicative, organizzative e sociali, oltre ad approfondire contenuti disciplinari.
- Laboratori di scrittura creativa: spazi dedicati all’espressione personale e all’uso consapevole della parola scritta, che stimolano la creatività e rafforzano le competenze linguistiche.
- Gruppo Sportivo Salesiano (GSS): aperto a tutti gli studenti, questo percorso guidato dai docenti del Dipartimento di Scienze Motorie promuove benessere fisico, socializzazione e valori educativi, offrendo attività sportive diversificate in un contesto inclusivo.
- A scuola di Musical: un progetto artistico completo che unisce canto, danza e recitazione, culminando nella realizzazione di un musical scolastico. Gli studenti partecipano anche alla creazione di scenografie e costumi, sviluppando competenze creative, organizzative e relazionali.
Potenziamento delle competenze di base, motivazione e accompagnamento
- Progetto Biblioteca Scolastica: prevede la formazione di studenti nella gestione della biblioteca scolastica. Attraverso il tutoraggio con i docenti, i ragazzi acquisiscono competenze di biblioteconomia, come la catalogazione e la classificazione Dewey, partecipando attivamente alla riorganizzazione del patrimonio librario.
- Potenziamento della matematica e competenze interdisciplinari:
- Obiettivi: identificare e superare le difficoltà individuali in matematica, rafforzare le competenze STEM e sviluppare pensiero logico, problem solving e capacità analitica.
- Metodo: corsi personalizzati, approccio laboratoriale, uso di strumenti digitali e metodologie didattiche innovative.
- Finalità: preparare gli studenti al mondo universitario e professionale, prevenire la demotivazione e il rischio di dispersione, sostenendo attivamente gli studenti nel loro percorso di crescita.
- Monitoraggio e valutazione: l’efficacia dei percorsi è monitorata attraverso valutazioni formative e sommative, per garantire il raggiungimento degli obiettivi educativi.
Un impegno salesiano per il futuro degli studenti
La partecipazione della Scuola dei Salesiani di Firenze al progetto PNRR DIVARI dimostra un forte impegno educativo e sociale, coerente con la missione salesiana: accompagnare ogni studente nella costruzione del proprio futuro, valorizzando le potenzialità individuali e promuovendo inclusione, motivazione e successo scolastico.
Queste azioni concrete rappresentano un esempio virtuoso di scuola che accoglie, ascolta e agisce, offrendo agli studenti opportunità reali di crescita in un ambiente educativo innovativo, stimolante e orientato al futuro.
